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          新濠娱乐”三严三实“专题教育实施方案

          2015/5/28 16:40:29 人评论

          关于开展“三严三实”专题教育的实施方案 党的十八大以来,党中央高度重视干部队伍建设,习近平总书记对领导干部提出了一系列新要求,要求各级领导干部都要即严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央决定,从2015年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党


          关于开展“三严三实”专题教育的实施方案

          党的十八大以来,党中央高度重视干部队伍建设,习近平总书记对领导干部提出了一系列新要求,要求各级领导干部都要即严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央决定,从2015年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,充分表明中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心,对进一步深化作风建设、营造良好政治生态、锻造过硬干部队伍,增强党的创造力凝聚力战斗力,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。
          为切实贯彻落实中央、省委和省局的决策部署,把“三严三实”专题教育的要求落到实处,根据省局开展“三严三实”专题教育方案的精神,结合我院实际,制定如下实施方案。
          一、总体要求和目标任务
          深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是对江西工作作出的“一个希望、三个着力”指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部传承红色基因,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,大力倡导井冈山精神和苏区精神,弘扬地矿“三光荣”和“四特别”精神,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在推进实现“五局、六目标、再造一个矿产资源江西”地矿梦上见实效,在构建智慧中国,监测地理国情,壮大地信产业,建设成全省一流、全国知名的地矿新濠娱乐上见实效。
          坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,把功夫下在“四个着力”上,即:着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决私欲膨胀、滥用权力,官商勾结、谋取私利,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题,推动全院各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,争做“实干兴赣”、“富民强院”的带头人。
          二、方法措施和具体安排
          按照上级部署要求,“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,坚持以上率下、示范带动,形成互促共进的良好局面。开展“三严三实”专题教育,要坚持高标准、严要求,紧密联系实际,深学细照笃行,院党委委员带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,以坚定的信念、决心、行动作出示范,带动我院专题教育有力有效开展。要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。院属各部门领导干部和管理人员,要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
          (一)抓好动员部署,安排专题党课。
          5月底,院党委书记结合专题教育动员部署工作,带头撰写专题党课讲稿,带头讲“三严三实”专题党课,为专题教育开好局。党课紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,做到“三个讲清楚”和“四个点出来”,即:讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求;把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。把“不严不实”的根源剖析透,使广大干部充分认识“不严不实”问题带来的严重危害。结合我院实际从推进改革、改进作风、改善民生、日常工作与专题教育结合等四个方面提出要求。
          院党委其他成员分专题讲党课,结合推进“连心、强基、模范”三大工程的组织实施,深入学习,把中央精神、省委和省局要求领会透,把握实质、得其要义;深入基层调研,广泛了解党员干部的思想作风状况,了解群众所想所盼,与他们谈认识、谈体会、谈打算,形成为统一思想、深化认识、激发自觉的党课,组织教育对象围绕党课的内容和要求进行学习讨论,真正使 “三严三实”专题教育触动党员干部的灵魂,提高思想认识,增强党性修养,取得实际效果。
          (二)深化学习研讨,推动以知促行。
          开展“三严三实”专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要在深化学习教育上下足功夫、花足力气,切实把严的要求立起来、树起来,以思想自觉引领行动自觉。着眼于坚定理想信念、强化党性修养、增强实干精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。要用好中组部、中纪委编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》,以及我省编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”,以焦裕禄、杨善洲、龚全珍、杨衍忠等先进典型事迹为镜,深学细照笃行,以周永康、薄熙来、苏荣及我局查处的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。
          深化学习教育要突出重点,着力在“知”、“行”、“功”三个方面下功夫。“知”,就是深刻理解,有高度的思想自觉;“行”,就是努力践行,有坚定的落实行动;“功”,就是建功立业,有一流的工作业绩。全院党员干部都要以“知”为前提,以“行”为关键,以“功”为目的,始终做到深知、笃行、功成,努力做知行合一、实干兴赣、俯仰无愧的共产党人。
          学习研讨的重点分6个专题,大体上安排院党委成员每人每月安排1个专题。
          专题一:严以修身(6月)。 重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
          专题二:严以用权(7月)。重点学习研讨如何坚持用权为民,按规则、按制度、按法律行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。
          专题三:严以律己(8月)。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;要加强个人修为,守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验和诱惑;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
          专题四:谋事要实(9月)。重点学习研讨如何从实际出发谋事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,制定政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,实事求是,出于公心,为民谋事,秉持正确的政绩观,把上级精神与我院实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。
          专题五:创业要实(10月)。重点学习研讨如何脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践和历史检验的实绩;空谈误国,实干兴邦,一分部署,九分落实,马上就办,要舍得付出,舍得吃苦,主动担责,敢做敢为,善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进职工福祉。
          专题六:做人要实(11月)。重点学习研讨如何对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,这是我们做人的基本要求。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。
          开展专题学习研讨要与平时的院党委中心组学习、各支部学习、个人自学相结合,把党课学习与个人思考相结合,把专题材料学习和身边典型事例宣讲相结合,把专题教育与红色传统教育、“三光荣”“四特别”教育相结合,突出重点、聚焦问题,增强学习的实际效果。集中学习以院党委中心组学习和各党支部学习为主要形式,一般每个专题不少于2次,每次明确1个主题,几位同志作中心发言,其他同志要踊跃发言、讨论起来。在深入学习的基础上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。专题教育不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原则。
          (三)用好批评武器,触动思想灵魂。
          专题学习研讨后,各支部要以践行“三严三实”为主题召开党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,具体时间和要求届时另行部署。民主生活会和组织生活会上,党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。要在触动灵魂上下功夫,查摆问题要深入,谈心谈话要充分,相互批评要有辣味,整改措施要实在,真正做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。
          (四)强化整改落实,从严立规执纪。
          牢固树立作风建设永远在路上的意识,发扬党的群众路线教育实践活动中的“钉钉子”精神,把整改工作贯穿专题教育的全过程,做到“三个坚持”:坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把“不严不实”问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改,既解决思想问题,也解决实际问题;坚持深入开展专项整治,既落实好教育实践活动确定的重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”的问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理;坚持追责问效,建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样,要听取干部群众的意见。要严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对违法乱纪的,要严肃查处。
          针对“不严不实”问题,积极推进实践基础上的制度创新,探索建立践行“三严三实”的制度机制,探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实做好建制度、立规矩的工作,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法。强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性。认真贯彻落实《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》(赣发[2015]9号)精神,自觉从严约束党员干部自身言行,保证《意见》各项规定得到严格执行。今年年底前,在广泛讨论的基础上,研究制定我院领导干部践行“三严三实”的行为规范,推动内化于心、外化于行。
          三、加强组织领导
          全院“三严三实”专题教育在院党委的领导下进行,由院党委组织部牵头组织实施,院党委办公室、院党委宣传部、院行政办公室、院监审科等有关部门协同做好工作。院属各支部全面负责本支部的专题教育,落实组织实施的责任,确保专题教育取得实效。
          (一)强化责任落实。要把“三严三实”专题教育作为全院今年的重大政治任务,将其摆上重要位置,周密安排部署,精心组织实施,扎实有效推进。院党委书记要承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育;又要站在一线、靠前指挥,进行具体指导,抓好重点工作。各支部要根据院党委制定的“三严三实”专题教育实施方案,结合本部门实际认真组织部署实施,坚持围绕中心、服务大局,根据专题教育的特点和要求,认真查摆“不严不实”的问题,对于这些问题要及时发现,提出解决问题的措施办法及时予以解决。
          (二)强化督促检查。结合我院深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作和深入推进“连心、强基、模范”三大工程,院将采取专项调研、随机抽查等方式,及时了解情况,有效传导压力、激发动力。把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入年度党建和精神文明建设工作考核的重要内容,把践行“三严三实”要求纳入领导干部年度考核的重要内容。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。
          (三)强化指导引导。坚持区分层次、分类指导,以上率下、层层传导,在遵循中央统一原则、省委和省局总体部署的情况下,既扎实做好中央、省委和省局部署的“规定动作”,又联系我院实际,通过建立“三个平台”,采用“互联网+”模式,建好“专题教育干群互动平台、网站专题教育信息平台、领导干部学习互动平台;切实把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪等专题教育进展成效,及时在全院进行宣传,为我院践行“三严三实”营造良好舆论氛围。
          (四)强化统筹推进。把开展专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与促进本单位经济发展结合起来,结合事业单位分类改革,创新驱动,加快发展,合理安排好时间精力,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,要把专题教育的总要求贯穿始终,要把领导带头贯穿始终,要把制度建设贯穿始终,要把专题教育与日常工作有机融合,形成上下联动、相互促进的良好局面,实现“两手抓、两不误、两促进”。


           

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